受験生にとって、認知に関する新たな研究は、次回の試験に向けた準備に対する考え方を根本的に変える可能性があります。最近の研究結果が、学習、記憶、保持、試験の成績に関する従来の常識にどのような挑戦を投げかけているのか、読み進めてください。

著者について:

多くの人は知らないが、トム・ハンクスと共演したハリウッドのヒット映画『ビッグ』で成功を収めた後、世界中を旅する機械仕掛けのルーマニア人予言者（以前はゾルタルと呼ばれていた）は、ハリウッドで二度と本当に満足のいく役を見つけられなかった。

ゾルターは、自分の名声の影に閉じ込められて生きるよりも、学校に戻りました。上級学位を取得した後、キャリアアップに情熱を抱く国際的なスキル開発コンサルタント、ドクターZとして再び活躍しました。

この投稿では、資格試験やライセンス試験の受験者に対する学習、記憶、テストに関する最新の研究結果を共有しています。また、資格試験やライセンス試験の受験者のテスト体験を向上させるために知られているテクニックについても説明しています。 Kryterion - 試験を実施しました。

ありがとう、Z博士…そして私たちはその色合いが大好きです!

ハリウッド時代、私は願いを叶えることで有名になりましたが、それは予想外の結果でした。

今日、私は、認定や免許の試験と準備に関しては、あなた自身の希望を叶えることができると報告できます。そして、あなた自身の完全にポジティブな結果を生み出すことができます。どのようにかと尋ねるかもしれません。

私の答えは簡単です。それは、適切な計画と適切な科学です。

近年、認知科学の研究により驚くべき知見が生まれています。学習、記憶、テストのベストプラクティスを特定するための取り組みにより、まったく直感に反する結果がいくつか出ています。

ここでこれらの洞察の一部を皆さんと共有できることは、私にとって光栄です。将来の皆さんは、現在入手可能な最高の研究の助けを借りて、現在の皆さんが達成できる恩恵を受けるに値します。

ちなみに、この記事の参考となった調査研究の書誌をご希望の方は、下記までご請求ください。 [email protected].

始めましょう…

学習とテストに関する最新かつ最も優れた研究を 11 個の複数選択問題にまとめました。この投稿には最初の 4 つが含まれています。

楽しみのために、成功するために何が必要か、あなた自身の推測をテストしてみましょう…おそらく次の資格試験で(!) 。

1. 認定試験の勉強中に、難しい、なじみのない内容に遭遇しました。新しい内容を理解して後で応用するのに最も役立つテクニックはどれですか。

1. 再学習/復習
2. 練習テスト
3. コンテンツの視覚化
4. ハイライトと下線

正解: B

認知科学の研究では、勉強量を減らして事前テストを増やすことを勧めています。学習内容の「再学習」または受動的な復習と模擬試験の利点を比較した研究では、模擬試験は重要な場面、つまり実際の試験でパフォーマンスを向上させることが示されています。

模擬テストは記憶力を高めます。テストのスポンサーが模擬テストを提供していない場合は、独自のテストを作成してください。

研究によると、模擬試験の後に訂正フィードバック、具体的には間違いの特定が続くと、「極めて強力な」効果が得られるそうです。言い換えれば、模擬試験で間違った答えを特定し、正しい答えを出すと、テストの成績が向上するということです。 

テストの効果は、模擬テストの形式、教材の種類、学習者の年齢、結果の尺度、保持期間など、さまざまな範囲にわたって実証されています。

2. 研究者によると、新しい内容を最も長期的に記憶できる学習方法はどれですか?

1. 集中して勉強した一日
2. 時間をかけて複数の短い学習/復習セッションを実施する
3. ピアグループのレビューとディスカッション
4. 好きな音楽の曲と概念やキーワードを関連付ける

正解: B

何百もの研究がこの洞察を裏付けています。適性に関係なく、すべての学習者にとって、間隔を置いた反復学習は大きなメリットをもたらすことが確認されています。

間隔をあけた反復学習は、効率的で効果的な学習を促進します。学習する内容に繰り返し触れる複数の「短い」学習セッションは、長い、1 回のセッションによる徹底的な学習セッション (つまり、詰め込み学習) と比較して、長期記憶を強化します。

3. 習得すべき関連分野が 3 つあります。(例: 販売テクニック、販売管理、販売心理学) 長期的な維持のためにこれらに取り組む最善の方法は何ですか?

1. それぞれを素早くマスターする
2. ローテーション学習スケジュールを使用する
3. 1 つをマスターする。回復する。そして次のものをマスターする、というように。
4. 2つの分野をマスターし、3つ目の分野に慣れる

正解: B

研究によると、焦点をローテーションさせると良いそうです。学習スケジュールを「インターリービング」と呼ばれる、異なるが関連のあるトピック間でローテーションさせると、長期的な記憶力と新たに統合された知識を活用する能力が大幅に向上します。一度に 1 つのスキルを開発することは「ブロッキング」と呼ばれます。

ブロッキング = AAABBBCCC
インターリーブ = ABCABCABC

ある研究によると、3か月間にわたって数学と勉強を交互に行うスケジュールを採用した参加者は、復習セッションのわずか1日後に行われた抜き打ち試験で、ブロックされた参加者よりも16パーセント高い試験スコアを獲得しました。30日後、2回目の抜き打ち試験の後、インターリーブされた参加者はブロックされた参加者より32パーセントポイント高いスコアを獲得しました。

医学生を対象に実施された別の研究プロジェクトでは、診断スキルの開発に混合カテゴリの学習が有用であることが実証されました。1 回の 2 時間の学習セッションの後、連続した例 (一度に 1 つのカテゴリ) を学習した参加者は、事後テストで 30% の正確性を達成しました。混合例を学習した参加者は 47% の正確性を達成しました。

4. 重要な多肢選択式の試験を受けています。しかし、いくつかの回答について考え直しています。調査によると、どうすればよいとされていますか?

1. 答えを変える
2. 最初の反応を貫く
3. すべての回答を順番に確認してから決定してください。
4. すべての回答を逆に確認してから決定します。

正解: A

試験の回答の一部を再検討する必要があると直感的に感じた場合は、そのままにしておいてください。しかし、回答の多くについて考え直しているのであれば、修正した回答では試験のスコアが向上しない可能性があります。

明らかに、これは以前に回答した質問の復習が許可されている重要な試験にのみ適用されます。そうでない試験もあるかもしれません。

この洞察は、2019年に発表された27,830人の医師免許候補者を対象とした研究から得られたものです。研究者の結論は、専門家が作成した重要な試験の大規模なサンプルの結果を反映しています。参加者が回答を再選択した場合、スコアが上がるような変更を行う可能性が、そうでない場合よりも高くなりました。研究によると、「回答の変更に過度に慎重な受験者は、不利な立場に陥る可能性があります。」

どうぞお楽しみに…

Z 博士は、認知科学研究の世界から得た最新の洞察をさらに共有します。試験を受ける予定の方、または受験予定の方 (資格試験など) をご存じの方は、来週もぜひお越しください。試験の成功を後押しする戦術的なヒントがさらに紹介されます。

そして待っている間に…

Z 博士は、特に将来試験を受ける人たちのために、学習、記憶、テストに関するタイムリーで価値のある、時には興味深い洞察をもたらします。

科学的研究の集積は、受験者に影響を与えるだけでなく、テスト開発の分野にも影響を与えます。

既存の資格認定プログラムや将来の資格認定プログラムについてご質問がある場合、または単に話し合いたい場合は、お気軽にフレンドリーな担当者との無料かつ義務のない電話相談を予約してください。 Kryterion 心理測定学者。

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